为加强师范生实践教学环节，提高师范生专业技能，推进师范生培养质量，康复科学学院于5月至6月举办了师范生教学基本功比赛，包括通用技能比赛（粉笔字、钢笔字、毛笔字）和模拟授课比赛（小学语文、小学数学）两类项目。2018级教育康复学专业133名学生全员参加两类项目，2019级和2020级教育康复学专业学生主要参加通用技能比赛。此次比赛历时一个半月，学院高度重视，加强组织和管理，全体同学参与态度积极，精心备赛，各竞赛项目得以顺利完成。
近日，师范生教学基本功比赛的最后一个环节“模拟授课”决赛顺利举行。经过7个小组的初选，共有40名选手被推荐参加决赛，分为2组进行，由教学经验丰富的骨干教师担任评委。参赛选手现场根据选题备课、制作课件，进行模拟授课，评委根据学生授课表现以及口语表达能力进行综合评分，并逐一对选手进行点评，有针对性地对教学重难点、教学环节设置、课堂教学效果等多方面进行评价，并提出改进建议。最终评选出一等奖7名，二等奖17名，三等奖16名。教育康复学专业学生全程观摩了比赛。
江苏省师范生教学基本功大赛是全体师范专业学生参加的一项重量级比赛。根据要求，需人人训练、层层参赛，通过点面结合切实提升师范生教学基本功整体水平。学院高度重视，今后将不断完善赛制，进一步提升比赛水平，以赛促练，促进全体师范生的基本功训练，也争取在省赛中获得优异成绩。（文/王姣艳 图/程惠佳）