康复科学学院于2025年11月5日下午开展以“智教融合，赋能课堂：人工智能时代的教学创新与实践”为主题的教师发展活动，本次活动特邀南京市聋人学校副校长、江苏省特级教师花钰锋老师担任主讲嘉宾，康复科学学院康复治疗学系主任张秀伟老师主持，旨在探讨人工智能在教育领域的应用与创新。
花校长以南京聋校的创新实践为切入点，系统介绍了学校依托智慧校园建设基因模型构建数字化学习空间、开发创新资源平台的数智化路径。校园内AR眼镜实时语音转文字、智慧研学平台、手语数字人等应用深度融入教学场景，两项AI应用案例入选全国平台，彰显了前沿探索成果。在协同发展层面，花校长阐释了五育并举理念下AI的赋能策略是通过构建协同平台联动教师、家长与社会资源，依托名师工作室和伯索融课等智能研修平台建立教育共同体，促进学生全面发展。针对学科教学，现场演示了AI的多元化应用，如定制化学习单、文本简化、多媒体内容生成（图文/视频/音乐）等功能革新教学形式。典型案例包括小学数学互动游戏、PPT嵌入式点名程序、思维导图工具及数字交互网页，生动展现AI与学科的融合前景。关于管理赋能，花校长强调工具定位、培训先行原则，详细解析AI辅助班级管理的实践，例如智能考勤、家长沟通策略优化、以及利用文心一言等工具高效生成观察记录表，显著提升管理效能。最后，花校长总结道，人工智能是促进师生成长的助推器。它不仅改变了教学方式，提升了教学效果，还为师生的全面发展提供了有力支持。本次活动不仅拓宽了师生们的认知视野，更为学院未来的数智化教学发展指明了方向。
活动结束后，参会教师纷纷与花校长进行了工具实操方面的交流，大家一致表示，通过此次活动，不仅加深了对人工智能在教育领域应用的理解，更激发了投身教育创新的热情，推动教育现代化进程，为培养更多优秀人才贡献力量。（文、图/胡佳盈 编辑/程睿 审核/华娟）