为帮助2025级新生全面了解专业概况、明确学习目标与发展路径，康复科学学院在10月中旬先后组织开展了三场专业导航讲座，分别由教育康复学系主任许海燕老师、康复医学系主任张秀伟老师、听力与言语康复学系主任刘敏老师担任主讲人。三位系主任为新生同学们提供全方位的专业解读与成长建议，2025级全体新生参加专业导航活动。
三位老师均从宏观角度向同学们介绍了校史校情、学院概况、专业发展历程等。还详细阐述了各专业的学科定位、培养目标、课程体系、行业人才需求、师资队伍、就业前景以及发展趋势等。许海燕老师强调，社会对特殊教育与康复服务需求的不断提升，教育康复学作为融合教育学、心理学及医学康复技术的交叉学科，正迎来重要的发展机遇。特教人要以科学方法传递人文关怀，为特殊儿童及其家庭点亮希望之灯，铺就成长之路。张秀伟老师指出，25级新生不仅要在设备先进的实验室中锤炼手法、精进技能，更要深入多家医院和康复机构，在真实情境中面对案例、服务患者，快速成长为专业的康复治疗师。刘敏老师寄语新生“上了大学才是真学习”，指出大学学习不再是被动地接收知识，而是要主动培养自主探究能力，为未来工作打下夯实基础。
随后，三位老师设置交流互动环节，耐心回答了同学们对于专业学习、未来发展、职业选择等方面的疑难困惑。
本次专业导航为2025级全体新生今后的专业学习指明了方向。希望2025级新生以此次专业导航为起点，带着对康复事业的热爱与追求，努力在课堂中夯实理论基础、在实践中锤炼专业技能，未来成长为推动健康中国事业的骨干力量。（文/余琛、刘思瑶、黄一宁、马小涵 图/赵陆雨桐、祁悦、郭鸽 审核/叶亮）