随着智能技术的持续演进，康复治疗正迎来前所未有的变革契机。为深入贯彻落实教务处关于人工智能赋能教育教学的要求，积极推动高等教育与人工智能技术的融合发展，鼓励教师创新运用DeepSeek等AI技术创新课程教学方法和手段，南京特殊教育师范学院康复科学学院于3月19日下午举办了人工智能赋能教科研专题教学沙龙。
活动特邀康复医学系邱怀德博士为沙龙做了《AI辅助教学科研实例分享》主题报告，邱怀德博士系统展示了AI技术在教学科研中的创新应用，围绕四大核心模块展开：首先介绍了DeepSee、kNPKIN AI等前沿智能工具的功能特性；重点演示了基于AI的课件智能生成技术，现场呈现PPT自动化制作流程；分享了人工智能翻译工具在跨语种文献处理中的实践技巧；最后深入解析了AI文献检索系统在科研选题与文献综述中的增效策略。通过理论讲解与操作演示相结合的方式，生动展现了智能技术对教育科研的赋能价值。
全院专任教师围绕人工智能技术在康复治疗、教学创新及科研中的前沿应用展开了深度探讨。徐冬晨副院长从学院整体发展的角度，探讨了人工智能技术在康复治疗教育中的战略意义，他指出：随着智能技术的快速发展，康复治疗教育必须与时俱进，积极探索AI技术与传统教学方法的融合路径。张秀伟主任特别强调了“AI+康复”模式在个性化教学中的潜力，认为通过AI技术，教师可以更好地根据学生的个体差异制定个性化的教学方案，从而提升教学效果。她还表示，康复医学系将继续加大对AI技术的研究和应用支持，推动康复科学教育向智能化、个性化方向发展。王碧蕾老师认为AI技术的引入开拓了老师的专业视野，更加高效、深入地引导学生在专业中求索。陈寒昱老师认为AI技术不仅能够减轻教师的工作负担，还能帮助学生更好地掌握康复治疗的核心技能。叶芊老师认为AI技术不仅能够提升教学和科研的效率，还能为康复治疗带来革命性的变革，呼吁全院教师积极拥抱AI技术，勇于创新，探索更多AI与康复科学结合的可能性。
本次沙龙的成功举办，为康复科学学院师生提供了一个了解人工智能前沿技术、探讨学科交叉融合的良好平台，也为推动人工智能技术在康复科学领域的应用和发展起到了积极的促进作用。相信在未来，人工智能技术将为康复科学学院的发展注入新的活力，为康复事业做出更大的贡献。（文/宋丽，张秀伟 图/钱心童 编辑/程睿 审核/王姣艳）