为大力弘扬教育家精神，10月17日，康复科学学院学生第二党支部开展了以“探索教育家精神，践行青年的使命”为主题的党日活动。
活动中，支部书记王雪梅老师首先对教育家精神的提出背景与实质内涵进行了详细介绍，并通报了本次党日活动的前期的准备情况。支部9位学生党员访谈了所在实习单位的资深特教老师，了解他们对“教育家精神”的理解，在归纳总结中描摹出“教育家精神”的立体形象。
在随后的交流环节，支部党员根据访谈结果并结合自身体验，分享了对教育家精神的理解与感悟。
支部党员钱子萱访谈了南京市栖霞区特殊教育学校一年级班主任丁紫怡老师。丁老师认为“躬耕笃行”“潜心育人”“点亮生命的精彩”是教育家精神在特殊教育行业的生动体现。特教老师要投入更多时间与精力去理解特殊儿童的个体差异，为他们拥有人生出彩的机会提供有力支持。
支部党员徐可访谈了南京特殊教育师范学院附属学校三年级生活数学教师王姝。王姝老师认为，教育家精神首先体现在对每一位特殊儿童的关爱与包容上。其次，教育家精神指引着我们不断探索创新教学教法，为特殊儿童的成长提供专业支持，最后，教育家精神也激励着我们树立终身学习的理念，永葆教育热情。
支部党员唐浩天访谈了无锡市梁溪区特殊教育学校教导主任顾灵妙老师。顾老师认为，“有教育家精神的老师要有一颗仁爱之心，对特殊儿童要做到不歧视、不放弃。”在顾灵妙老师看来，做特教老师要真心付出，甘于奉献，同时还需要不断创新，不断探索适合不同特殊学生的教育方式以满足特殊学生个性化的学习需求。
支部书记王雪梅希望支部党员能在实习实践中勤学、善思、好问，汲取特教一线工作者的经验，为丰富自己对教育家精神的理解与更好践行教育家精神打下坚实基础。
本次主题党日活动的开展，不仅加深了支部党员对教育家精神的理解，还激励着大家在日常学习工作中积极践行教育家精神，从点滴做起，规划自身职业发展之路的同时为推动教育强国建设贡献自己的青春力量。（文/王雪梅 钱子萱,图/张鑫 支部党员，编辑/王雪梅，审核/吴冠磊）