2024年4月，全国第三方大学评价机构艾瑞深校友会网正式发布“校友会2024中国大学医学技术类专业排名”。该专业排名评价指标由学科水平、培养质量、师资水平、专业水平和专业影响等5大指标构成，以艾瑞深大学360度全景数据平台为数据支持，涵盖教育部双一流建设学科、国家级一流本科专业建设点等100多项核心评价指标，排名按“研究型”和“应用型”2个类型进行分类评价。南京特殊教育师范学院康复治疗学专业荣膺2024中国六星级应用型专业（6★），挺进中国顶尖应用型专业行列，与承德医学院、山东协和学院、上海健康医学院、齐鲁理工学院、湘南学院、沈阳医学院等院校康复治疗学专业共同位居“A++”层次，全国排名并列第1名。在此次“应用型”康复治疗学专业达到B++档次及以上的共有37所高校。
这次康复科学学院康复治疗学专业是第3年荣获中国六星级应用型专业（6★）：2023年与承德医学院、齐鲁理工学院、山东协和学院、湘南学院等院校康复治疗学专业共同位居“A++”层次，雄踞校友会2023年中国大学康复治疗学专业排名（应用型）首位。2022年与山东协和学院、承德医学院、湘南学院等院校康复治疗学专业共同位居“A++”层次，勇夺校友会2022年中国大学康复治疗学专业排名（应用型）榜首。
专业简介：康复科学学院始终坚持“立足儿童、医教结合”的人才培养定位，为我国特殊儿童康复与教育人才的培养、残障儿童康复治疗事业的发展积极做贡献。学院于2015年获教育部正式批准增设“康复治疗学”4年制本科专业。2019年，康复治疗学专业获批江苏省一流本科专业建设点。2023年，康复治疗学专业获批江苏省“产教融合”品牌专业建设点，特殊儿童康复产教融合基地获批省级产教融合基地。现已领衔起草2部全国性标准（《就业年龄段智力、精神及重度肢体残疾人托养服务规范》（GB/T 37516-2019）、《儿童康复7岁～17岁脑性瘫痪康复规范》（T/CARD 049—2024）），有国家级一流课程2门、国家级虚拟仿真实验项目1项、江苏省高校课程思政示范课程2门、省级一流课程4门、省级产教融合型一流课程1门、江苏省重点建设教材3部，建有省级“特殊儿童康复实践教育中心”。师资队伍中拥有全国“特教园丁奖”获得者1人、江苏省有突出贡献的中青年专家1人、江苏省“六大人才高峰”高层次人才1人、江苏“333”高层次培养对象1人，江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人和骨干教师培养对象8人次，双师型教师占50%以上。(文/徐冬晨 编辑/程睿 审核/王姣艳）
（校友会中国大学医学技术类专业排名信息来源：
2024年https://mp.weixin.qq.com/s/g3fexe-RaaUEQR62uZVsOw
2023年https://mp.weixin.qq.com/s/evgWKZoJvtytF7nmLCrt6w
2022年https://mp.weixin.qq.com/s/GwIohTEYbRYgzJgSVf37RQ）