7月3日，康复科学学院“守望星星”实践团队成员在指导老师的带领下，前往乐德特殊儿童康复中心观摩学习。随着暑假的开始，乐德特殊儿童康复中心除了个训课、感统训练、言语康复治疗等常规课程之外，还增加了趣味十足的夏令营活动，课程十分丰富。
课上，团队成员认真学习，重点记录了课堂的教学内容、教学方法、儿童的反应、教师提供的辅助。课后，团队成员积极向任课老师请教，了解儿童的基本情况和阶段训练目标。团队成员积极讨论、边看边想，边听边悟。大家纷纷表示，通过观摩学习不仅萃取了精华，使大家拓宽了专业视野，更加深了对特殊儿童康复教育的理解。
除了常规的训练课程，机构开设的夏令营也独具特色。在夏令营中，教师开展社会交往、音乐课等精彩活动。特殊儿童在自我介绍、动物介绍、学习音乐的过程中达到训练的目的，团队成员也积极思考个训课与集体课之间的区别，向机构老师请教开展两类课程时的实施要点。
一天的实践很快结束了，团队成员从课本学习走向课堂实践，感到收获颇丰。
（文/王雪梅、宗尽炎、陶橗阳，图/陶橗阳、张书瑜，编辑/王雪梅，审核/吴冠磊）