康复科学学院为加强专业建设，结合2020级教育康复学专业学生实习工作，于4月26日举办“康复•教育”卓越论坛系列学术活动，邀请南京市鼓楼区特殊教育学校姚青老师、南京市玄武区特殊教育学校徐婧老师在博雅楼2207先后开展题为“基于课程标准的培智学校生活数学教学设计与实施”、“培智学校生活语文教材教法及课程标准解读”的讲座。此次活动分别由徐冬晨副院长、许海燕主任主持，教育康复学专业2020级学生以及专任教师参加。
姚青老师结合自己丰富的教学经验与赛课经验，从基础性、普及性、发展性、实用性和可接受性几个角度深入浅出地解读了《培智学校数学义务教育课程标准（2022）》。姚老师具体从前言、课程目标、课程内容和实施建议来介绍生活数学课程标准整体架构，并具体阐述在实际教学中如何针对不同程度和特点的学生进行分层教学，结合相关案例帮助学生们加深理解。
徐婧老师给大家详细介绍了生活语文课程的教学设计流程、教案书写以及关键点，等等。徐老师讲解了在教学过程中的许多细节，通过具体案例的分析，使得学生们了解到理论学习和实际教学的距离以及如何衔接。
活动中，学生们积极踊跃与老师互动，咨询课程教学设计相关问题，老师热情地为学生们答疑解惑。
通过本次活动，学生们更多了解了教学实践，尤其是熟悉了培智学校的教学设计，能更准确把握教学本质，挖掘教学要素，受益匪浅。（文、图/杜琳、侯虹宇 编辑/程睿 审核/徐冬晨）